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12430523MB1K5245XB
事业单位法人年度报告书
( 2024 年度)
单 位 名 称 |
邵阳县塘渡口镇梅溪幼儿园 |
法定代表人 |
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国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
邵阳县塘渡口镇梅溪幼儿园 |
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宗旨和 业务范围 |
负责对学龄前儿童实施保育和教育,促进幼儿体、智、德、美和谐发展。 |
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住 所 |
邵阳县塘渡口镇梅溪村 |
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法定代表人 |
邓云 |
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开办资金 |
3250(万元) |
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经费来源 |
财政补助 |
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举办单位 |
邵阳县教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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2.029 |
15.014 |
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网上名称 |
邵阳县塘渡口镇梅溪幼儿园 |
从业人数 |
17 |
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对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、加强园内管理。 1、立足本园实情谋篇布局,做好年度幼儿园发展和工作计划。包括教师培训,教研工作,常规管理,后勤工作,安全教育,奋斗目标等,做到幼儿园年度工作有思想,有方向,有重点,有创新,按部就班,稳打稳扎。 2、外树形象,内抓管理。梅溪幼儿园是塘渡口镇窗口幼儿园,这几年,政府对幼儿园投入大,不仅希望梅溪幼儿园能惠及千家万户,也希望能树立梅溪品牌,引领和辐射县城幼儿教育。秉承这一理念,幼儿园2024年度更加细化各种管理制度,在门卫管理,园内文化,教师出勤,园车出行,学生食品,保育保教等各个具体环节抓具体抓落实,定期检查和随时抽查教师的备课,教研情况,做到每周一统计,每月一通报,不断强化园内管理,激发教师们的工作积极性。加强教师培训,灌输梅溪精神和梅溪理念,让梅溪情怀扎根教师内心。我们要求老师每期要读一本书,培养学习爱好,树立终生学习的理念;我们要求教师们注重言传身教,对待学生就像对待自己的孩子一样,用细心和爱心去庇佑孩子们的童年;我们加强园内文化建设,突出走廊文化、班级文化和学生活动场所的文化,孩子们徜徉于校园内,处处能感受到梅溪文化,陶冶孩子的情操。过去的一年,我们通过加强管理,外树形象,不断彰显梅溪品牌。 2、教育教学 1. 课程实施:本学期,幼儿园全面推行[课程体系名称],融入五大领域知识,围绕幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然景象等方面入手,让孩子们从体验中发现快乐开展各种各样的主题活动,通过主题活动、区域游戏开展教学。如“我爱我的家”主题,幼儿在美工区制作全家福,在语言区分享家庭趣事,促进多方面发展。开展特色课程,如每周一次的创意美术课,幼儿用彩泥、水彩创作,锻炼想象力和动手能力;引入体智能课程,专业老师带领幼儿做游戏、玩器械,增强身体素质。 2. 教学成果:学期末测评显示,幼儿在语言表达、认知能力、社交技能等方面进步显著。语言领域,90%幼儿能完整讲述简单故事; 二、幼儿成长 1. 生活习惯:从入园问好、洗手吃饭到午睡整理,培养幼儿良好生活习惯。小班开展“自己的事情自己做”活动,鼓励幼儿自己穿衣、系鞋带;中大班进行“生活小能手”评比,增强幼儿自理能力和责任感。如今,幼儿基本能自主管理生活,养成健康生活方式。 2. 品德培养:利用节日、日常活动开展品德教育。如教师节组织幼儿制作贺卡,培养感恩之心;日常引导幼儿友好相处、分享玩具,学会关爱他人。幼儿文明礼貌、互助合作意识明显增强。 三、师资队伍 1. 培训学习:定期组织教师参加专业培训,如[培训主题 1]、[教研培训],提升教学能力。鼓励教师参加线上学习、学术研讨,拓宽教育视野。全年教师参加培训人均达[2]小时,撰写学习心得[8]篇。 2. 团队建设:开展团队拓展活动、教师座谈会,增强团队凝聚力。设立“优秀教师”“进步之星”等奖项,激励教师积极进取,形成良好工作氛围。 四、家园合作 1. 沟通交流:通过家长会、家长微信群、电话家访等方式,及时反馈幼儿在园情况。本学期召开家长会[1]次,线上沟通日均[2]次,家访覆盖率达[90]%,有效增进家园了解。 2. 家园活动:举办家长开放日、家长观摩课等活动。亲子运动会上,家长开放日让家长走进课堂,了解教学情况;家长观摩教活动中,让家长更能升入了解园里的教育教学。 五、问题与改进 过去的一年,由于我们的努力,梅溪幼儿园各个方面的工作都取得了长足的进步,幼儿园人数也上升到了143人。但也存在一些问题,如个别教师教育方法单一,创新不足;户外活动器械较少,限制活动开展。来年我们会戒骄戒躁,补齐短板,扬长避短,力争取得更加优异的成绩。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
填表人: 李淑慧 联系电话: 报送日期:2025年03月17日