邵阳县五峰铺镇留旗小学2025年度报告
时间:2026-04-23 来源:县委编办 【字体:

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事业单位法人年度报告书

  2025  年度)

邵阳县五峰铺镇留旗小学

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

邵阳县五峰铺镇留旗小学

宗旨和

业务范围

中学义务教育教学

    

邵阳县五峰铺镇留旗村

法定代表人

黎文青

开办资金

0(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

邵阳县教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

251.6

255.5

网上名称

邵阳县五峰铺镇留旗小学

从业人数

5

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

在过去的一学年里,我校在邵阳县教育局,五峰铺镇中心学校的正确领导下。坚决贯彻党的教育方针,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标。在全校教师地辛苦耕耘,不懈奋斗下,学校各方面工作都取得了一些成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下: 一、学校简介 我校地处五峰铺镇留旗村中心地段,属于乡村小规模学校。现有一、二、三年级,每个年级一个班。现有学生18人,教职工共5人。 二、工作总结 (一)加强师德建设,提高教师业务水平 1、常常在学校工作会议上强调,我校教师要在工作中,生活中不断加强对“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,为人师表、教书育人、终身学习”的教师职业道德培养。 2、本年我校积极开展“师生共读一本书”活动,在活动中,加强师生交流,提高教师的理论储备,促进师生共同发展。 3、加强教师业务培训学习。教导处根据我校实际状况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织教师备课及各项教研活动。鼓励教师用心撰写论文。 4、积极参加上级安排相关培训,积极落实“双减”及五项管理相关政策。 5、在本年中,我校严禁本校教师出现“家教家养”、“违规征订教辅”,为构建“清廉校园”不断努力。 (二)加强学生德育工作,促进学生全方面发展 在本年度,我校积极开展了各种各样的德育活动,常规活动有“国旗下的讲话,”“文明礼仪养成教育”。开展了植树节、学雷锋、儿童节、国庆节、庆元旦等各种节日活动,让活动育人真正落到实处。也为学生的全面发展奠定了坚实的基础。 (三)重抓教学成效,确保学有所获 教学质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施: 1、组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。 2、用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面对压力用心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。 3、教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务潜力。 4、制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的用心性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。 (四)加强学校的安全管理,创造良好的教学环境 1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。 2、透过观看安全教育视频、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。 3、多种形式积极宣传“防性侵、防欺凌”、“防溺水”、禁毒等安全知识,不断提高学生的安全意识,为学生地健康成长保驾护航。 4、学校每一天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。 5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,培养好学生日常的卫生习惯。 在这一年里,尽管学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,学生的行为习惯养成还需要继续完善教师督促与学生自我督促联合机制,教师的教学理念、教学方法还需要不断反思提高。学校的管理理念和管理模式还需要进一步精细化、科学化。 在新的一年里,我校将继续保持优势,积极改正不足,力争在新的学年学校的各项工作更上一层楼。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用

填表人: 肖寿福  联系电话: 报送日期:2026年03月11日

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