《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

邵阳县五峰铺镇阳谷小学

宗旨和

业务范围

小学义务教育教学

住    所

五丰铺镇阳谷村

法定代表人

刘涛

开办资金

0（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

邵阳县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

137.6

97.6

网上名称

邵阳县五峰铺镇阳谷小学

从业人数

11

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2025年，在县教育局党组的坚强领导和乡镇中心学校的悉心指导下，我校全面贯彻党的教育方针，认真落实省市县关于基础教育发展的各项决策部署，紧密围绕立德树人根本任务，结合本校实际，以提升教育教学质量为核心，以促进学生全面发展为目标，全体教职员工凝心聚力，克难奋进，各项工作稳步推进，取得了一定成效。现将本年度工作总结如下： 一、2025年主要工作做法及成效 （一）坚持党建引领，筑牢育人根基。 始终将政治建设摆在首位，确保党的教育方针在学校不折不扣贯彻落实。加强师德师风建设，定期开展主题教育与廉洁从教学习活动，引导教师争做“四有”好老师。发挥党员教师的先锋模范作用，为学校发展提供坚强政治保证。 （二）聚焦立德树人，抓实德育实效。 构建以班主任为核心、全体教师参与的德育工作网络。利用国旗下讲话、主题班队会、传统节日等契机，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观及日常行为规范教育。针对小规模学校特点，注重学生个体关怀与习惯养成，通过“一对一”帮扶、家校紧密互动等形式，关注每一名学生的成长需求，让学生精神面貌积极向上，文明礼仪素养得到提升。 （三）深化教学管理，力促质量提升。 1．规范常规管理：严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程。加强教学“五环节”（备课、上课、作业、辅导、评价）的过程性检查与指导，定期开展教案、作业批改展评，夯实教学基础。 2．推进课堂改革：立足生源实际，鼓励教师探索适合小班化。组织开展校内公开课、观摩研讨、经验交流等活动，努力向课堂要效益。 3．加强教研支撑：克服师资学科结构限制，整合校内外资源。积极选派教师参加上级组织的各类培训与教研活动，促进教师专业成长。 4．落实“双减”政策：开展阅读、体育、艺术等课后服务活动，丰富校园生活，减轻学生过重负担。 （四）强化队伍建设，激发内部活力。 1．加强师德与能力建设：持续签订师德承诺书。通过结对帮扶、教学竞赛、业务学习等方式，提升教师特别是青年教师的教育教学能力。 2．关爱教师成长：积极争取条件改善教师工作生活环境，关注教师身心健康，增强教师的归属感和责任感。 （五）夯实安全底线，优化育人环境。 1．健全安防体系：严格落实校园安全责任制，完善各类安全预案。定期开展消防、交通、食品、防溺水、防欺凌等安全主题教育与应急演练，提高师生安全防范意识和自救自护能力。 2．加强日常管理：坚持值日巡查制度，加强门卫管理、食品安全监管和校园设施设备隐患排查整改，本年度未发生安全责任事故。 （六）密切家校联系，凝聚共育合力。 通过定期召开家长会、家访、电话沟通、建立家校联系群等多种方式，及时向家长反馈学生在校情况，宣传科学教育理念与方法，共同促进学生健康成长。 二、存在的主要问题、困难、原因分析及建议 在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到学校发展中面临的挑战与不足： （一）问题与困难： 1．师资结构性问题依然存在：教师总量基本满足，部分学科师资相对薄弱，教师跨学科、跨年级教学任务较重，一定程度上影响了专业发展的深度与教学质量的均衡提升。 2．办学条件仍有短板：部分教学设施设备存在老化现象，有待进一步提升，以适应新时代教育发展需求。 （二）原因分析： 主要是受地域、规模、资源等因素制约，教师专业发展通道相对狭窄，办学经费相对紧张，小规模学校固有的特点使得某些教育教学组织形式面临挑战。 （三）建议与对策： 1．恳请上级部门在教师培训、交流轮岗、人才引进等方面继续给予小规模学校政策倾斜，优化师资配置。 2．建议加大对农村小规模学校信息化建设和教学设备更新的支持力度，促进优质教育资源共享。 三、2026年工作思路 2026年，我校将继续全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心目标。在稳步推进德育、教学、安全等常规工作的基础上，将“大阅读·大体育”作为年度重点工作。整体工作力求务实、均衡，推动学校持续健康发展。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

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资助及使用 情 况

无